Ausbildung / Kenntnisse:
– Klassenlehrerin an Waldorfschulen
– Heilpädagogin
– Systemische Kinder- und Jugendtherapeutin
– Heilpraktikerin für Psychotherapie

Zusätzliche therapeutische Qualifikationen:
– „Anthroposophische Heilkunde“,
– „Schulkunsttherapie, Kinder/Jugendkunsttherapie“,
– „Traumatherapie“,
– „Körperpsychotherapie“
– „Rhythmische Einreibungen“

Mitgliederschaften:


– Mitglied der „Arbeitsgemeinschaft Anthroposophischer Heilpraktiker AGAHP e.V.“ www.agahp.org/
– Mitglied im „Verband Freier Psychotherapeuten, Heilpraktiker für Psychotherapie und Psychologischer Berater e.V.“ VFP https://www.vfp.de/

Meine Zertifikate und Urkunden

Seit meiner Kindheit habe ich bemerkt, dass ich eine ganz natürliche Fähigkeit habe, nonverbale Kommunikation aufzunehmen, dass Kinder mit mir Spaß haben, wir uns sehr gut verstehen, dass es mir immer gelungen hat, Kinder zu ermutigen und Herausforderungen anzunehmen.

So bin ich zuerst in meine pädagogische Tätigkeit als Lehrerin und Erzieherin gekommen. Als ich in der Schule als Klassenlehrerin gearbeitet habe, habe ich erlebt, dass ängstliche und verunsicherte Kinder bei mir Unterstützung suchen. Um professionelle Hilfe anzubieten, habe ich anthroposophische Heilpädagogik studiert und in verschiedenen Arbeitsfeldern Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen gesammelt.

Um meine Kenntnisse zu vertiefen und Therapieverfahren zu erweitern, habe ich Systemische Kinder- und Jugendtherapie studiert und Fortbildungen in Traumatherapie, Schulkunsttherapie, Rhythmischen Einreibungen, Körperpsychotherapie und anthroposophischer Heilkunde gemacht.

Bei meiner Arbeit mit verunsicherten oder traumatisierten Kindern lege ich großen Wert auf die Förderung der Intensivität von Lebenssinn, Gleichgewichtsinn, Tastsinn und Eigenbewegungssinn, denn sie geben das Gefühl von Sicherheit, Selbstbeherrschung, Vertrauen zu der Welt, Lebensfreude, Freiheit und Stabilität.

Jedes Kind hat seine eigene Vorgeschichte, lebt in einem gesellschaftlichen System (Familie, Schule, Freunde, kulturelle Umgebung), hat verschiedene Begabungen, ein Schicksal und eine Mission in der Zukunft.

Mit verschiedenen Methoden und Therapieverfahren ermutige ich die Kinder sich zu entfalten und unterstütze sie seelisch bei jedem Schritt. So erlebt das Kind das eigene Wachstum, Veränderung und Erfolg, fühlt sich verstanden, und mit seinen Gefühlen, Strebungen und Ansichten bedingungslos akzeptiert. Es befreit sich von Ängsten und gewinnt Mut zu freien Taten.

Ich beherrsche die deutsche und die russische Sprache, lebe und arbeite in München. Ich bin Mutter von zwei Söhnen und habe sechs Enkelkinder.

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Online Terminreservierung: https://www.doctena.de/de/behandler/svetlana_kudrjasova-1489554